2017-07-13 00:00:00 智盛课堂
在线教育注重个性化学习的培养,为学生打造学习行为更完善、学习计划更明确、学习方式更多元的在线学习闭环。

学习包含上课、作业、答疑、考试四个基本环节。

在作业环节上,不同老师的批改方式对孩子的学习效率有很大的影响。普通老师收上来作业,就写个“阅”字;优秀老师用批改和评语反馈学生问题,激励孩子进步;而更优秀的老师会逐道订正错题。在线教育应在大量的案例中发现,对于学习这件事,人是可能反复在同一个地方跌倒的,而“订正”可以分析出现错题的多方面原因。因此,线上教育的个性化学习应将“订正”加入到核心学习环节,并在系统和流程上给予支持,也将“订正完成率”作为考核老师的重要标准。让学生在“订正”的过程中,不再重复犯错,也逐渐养成了良好的学习习惯。
在答疑环节,在线教育平台最初采用不那么及时的qq群,后来转移到微信小群上,用“平台数据”同时检测几千个微信群,分析群内的发言数据,但发现微信群中的答疑形式单一,无法记录,老师为了及时回复学生,几乎全时间在线,神经紧绷。因此,在线平台可上线“答疑平台”,让老师们轮班答疑,不影响上课和休息时间,又加入了视频形式,让解答更立体、可追问,同时将答疑数据记录在云端。“答疑平台”的下一步计划,是实行“智能派单制”,将学生的疑问优先推送原辅导老师,并根据老师的特长分配题目。在线平台需坚持一个原则,就是不直接告诉答案,不做拿到答案的工具,而以提醒和引导帮助学生真正掌握知识。

在考试这方面,由计算机自动组卷、阅卷,不仅能节省教师大量的宝贵时间,而且能彻底消除批卷人的主观影响,考试工作更加规范化,更加客观、真实、全面的反映教学的实际效果,有助于促进教学质量的提高,有助于实现考、教分离,促使教师严格按照教学大纲的要求认真备课,认真组织教学内容,改进教学方法,对提高教学质量和整体教学水平有着非常重要的意义。一个完备的在线考试系统可以使用户在网上学习过后即使检验自己的学习效果,发现自己的不足,使得学习效率得到提高。在线考试系统中题目的生成、试卷的提交、成绩的批阅等都可以在网络上自动完成。只要形成一套成熟的题库就可以实现考试的自动化。这样一来,教师所要做的只是精心设计题目、维护题库,而不是组织考试,从而大大减轻了教师的负担,也具有相当大的经济意义。

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